Objectifs

• Identifier les enjeux et le contexte de la mise en place de la RE2020
• Connaître et comprendre les caractéristiques, évolutions et différences entre RT2012 et RE2020
• Connaître et intégrer les exigences de la RE2020 sur le projet de construction
• Avoir les clés pour programmer et suivre un projet de construction RE 2020

Première partie en e-learning à distance – 1h30

• Le contexte climatique et énergétique
• Les enjeux de la nouvelle RE2020 (loi Energie Climat, SNBC, DPEB…)
• Les enseignements de l’expérimentation E+C-
• Les caractéristiques, les évolutions et les différences entre RT 2012, E+C- et RE2020
• La méthode ACV et les principaux indicateurs Energie et Carbone
• Le rôle des différents acteurs d’un projet RE2020

Deuxième partie en classe virtuelle – 7h

• Les exigences de la nouvelle RE2020
• La prise en compte des exigences RE2020 en phase initiale de conception
• Le suivi du projet de construction selon les exigences de la nouvelle RE2020
• Les impacts économiques de la RE 2020
• Le maintien de la performance du bâtiment en exploitation (la sensibilisation des exploitants et des usagers)

Contact

Florian DOUAULT
Responsable du Développement commercial
f.douault@qualitelformation.fr - Tél : 07 45 24 91 39